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Com o intuito de desenvolver as funções psicológicas, a/o aluna/o precisa ser inserida/o em situações de resolução de problemas. Somente assim é possível construir conhecimentos.
Educadores muitas vezes precisam focar em um processo de aprendizagem que se volta para a reprodução de conteúdo. O ebook Sociointeracionismo em sala de aula aborda os diferentes estudos que originaram, desenvolveram e utilizam a metodologia sociointeracionista, bem como benefícios e como aplicá-la em sala de aula.
Sobre o Instituto Energia do Saber
Somos uma organização sem fins lucrativos, fundada em 2017, com objetivo de buscar o desenvolvimento institucional e a sustentabilidade do Colégio Plenitude, fundado em 2013, e de outras iniciativas que possam surgir no futuro, relacionadas ao desenvolvimento de crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social, por meio da educação, cultura, empreendedorismo e esporte.
Nossos programas e projetos são embasados em uma metodologia própria, que contempla 4 pilares que consideramos essenciais na educação de crianças e jovens:
⇨ Educação para o Mundo
⇨ Protagonismo
⇨ Coletividade
⇨ Coerência
Esses pilares, amparados pelo sociointeracionismo, constituem uma proposta de modelo de educação que abarca as vivências das crianças e adolescentes e traz para as aulas, como forma de proporcionar aprendizado a partir do contato com o meio em que vivem, com as pessoas com quem se relacionam e com suas histórias.
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